دراسة اللغة الإنجليزية في كندا

نظرة عامة على الدورة التدريبية تشمل: • 30 درسًا في الأسبوع (6 دروس في اليوم) • المدة: 30 × 50 دقيقة (25 ساعة في الأسبوع) • 15 طالب كحد أقصى. لكل فصل • مبتدئ إلى مستويات متقدمة • مدة الدورة: 1 - 50 أسبوعًا • العمر 16+ دورة LSI 30 مكثفة للطلاب الذين يرغبون في زيادة ممارسة تعلم اللغة لديهم أثناء إقامتهم.

نظرة عامة على الدورة تشمل: • 10 دروس في الأسبوع (درسين في اليوم) • المدة: 10 × 50 دقيقة (8.34 ساعة في الأسبوع) • 15 طالباً كحد أقصى.

50حصة فردية بالأسبوع من المستوى المبتدئ حتى المستويات المتقدمة مدة الدورة: أي مدة درس مدته 45 دقيقة (في الولايات المتحدة الأمريكية مدته 50 دقيقة) بداية الدورات: الإثنين من كل أسبوع تعتبر الخدمة التعليمية الفردية أسرع طريقة في تعلم اللغة. سواء كنت تحتاج اللغة العامية أو اللغة المتخصصة، كل دورة مصممة بالكامل بحسب احتياجاتك وتم تكييفها بحسب معدل التقدم اللغوي لديك.

بالطبع نظرة عامة تشمل ما يلي: • 20 درسا في الأسبوع (4 دروس لليوم الواحد)• المدة: 20 × 50 دقيقة• 15 طالبا كحد أقصى. في الصف الواحد• المبتدئين إلى المستويات المتقدمة• مدة الدورة: 1 – 50 أسبوعا• سن 16 + أثناء الدروس لك سرعة تحسين مهارات الاتصال الخاصة بك في مجموعة متنوعة من الحالات اليومية.

في البرنامج ثنائي اللغة ، ستتعلم اللغتين الفرنسية والإنجليزية في نفس الوقت! يتكون اليوم العادي من 6 كتل مميزة ، مقسمة بالتساوي بين الفرنسية والإنجليزية. تنتهي الحصص في وقت مبكر من يوم الجمعة.

1. دراسة متكاملة أ) هيكل فئة مختلفة لفئات ESL الأساسية ، والتي توفر مجموعة متنوعة.

أضف الجلسات الخصوصية إلى أيّ من دورات إي سي التعليمية وضاعف ما ستحققه من تقدم عبر الدروس الخاصة. بفضل الاهتمام الفردي في هذه الجلسات، يكون التركيز بنسبة 100% فيها على متطلباتك؛ حيث إنها مصممة عبر معلميك للوفاء باحتياجاتك الخاصة.

أضف الجلسات الخصوصية إلى أيّ من دورات إي سي التعليمية وضاعف ما ستحققه من تقدم عبر الدروس الخاصة. بفضل الاهتمام الفردي في هذه الجلسات، يكون التركيز بنسبة 100% فيها على متطلباتك؛ حيث إنها مصممة عبر معلميك للوفاء باحتياجاتك الخاصة.

تم تصميم برنامج ESL الخاص بـ SSLC ليكون قابلاً للتخصيص وفقًا لتفضيلات واحتياجات كل طالب ، وبالتالي يمكن للطلاب اختيار الفصول الصباحية فقط. في SSLC ، يمكن للطلاب الاختيار من بين طريقتين مختلفتين لتلائم أنماط التعلم الفردية وتعظيم نتائج التعلم.